Публикувано на 08.06.2026

В периода от 1 до 5 юни 2026 г. 14 ученици от гимназиален етап на 2. СУ „Акад. Емилиян Станев“, придружени от г-жа Гюлсун Хайтова и г-жа Мая Гълъбова, участваха в ученическа мобилност в гр. Меткович, Хърватия. Дейността се реализира по направление 1: „Дигитални технологии и STEM“ по проект № 2025-1-BG01-KA121-SCH-000336111, финансиран по програмата „Еразъм+“.

Паралелно с ученическата мобилност двама преподаватели от училището участваха в дейност тип job shadowing – г-жа Росица Василева, учител по биология и здравно образование в гимназиален етап, и г-жа Даниела Кованджиева, учител по математика в прогимназиален етап. Те имаха възможност да наблюдават добри педагогически практики, да обменят професионален опит с хърватските си колеги и да проследят прилагането на иновативни подходи в обучението.

Програмата на мобилността беше изключително пъстра, динамична и вдъхновяваща. Учениците и учителите участваха в STEM практики в училището домакин, което е сред водещите училища в Хърватия и се нарежда в топ 10 на хърватските училища. Чрез практически дейности, работа в екип и използване на дигитални технологии участниците имаха възможност да развият своите умения за изследване, анализ, креативно мислене и решаване на реални проблеми.

Особено ценен елемент от мобилността беше международната среда, в която българските ученици работиха и общуваха със свои връстници от Хърватия, Латвия и Словакия, които по същото време също участваха в обмен по програма „Еразъм+“. Срещите между учениците превърнаха обучението в истинско преживяване – с нови приятелства, споделени идеи, културен обмен и усещане за принадлежност към голямата европейска образователна общност.

Освен образователните дейности участниците имаха възможност да се докоснат до богатото културно и историческо наследство на Хърватия. Те посетиха градовете Дубровник и Сплит, където заедно със своите съученици от партньорските държави опознаха забележителности, традиции и атмосферата на Адриатическото крайбрежие. Тези посещения допринесоха за разширяване на културния хоризонт на учениците и за по-дълбоко разбиране на европейското многообразие.

Мобилността в Меткович даде възможност за учене извън класната стая и даде силен пример за това как дигиталните технологии, STEM образованието и международното сътрудничество могат да мотивират учениците да бъдат активни, любознателни и уверени в своите възможности.

1